Παρασκευή 8 Φεβρουαρίου 2013
Πέμπτη 7 Φεβρουαρίου 2013
πώς πιστεύαμε ότι ήταν ο κόσμος;
μια από τις προ(σ)κλήσεις που πρέπει να αντιμετωπίζουμε κάθε μέρα ως Δάσκαλοι και ως Γονείς είναι να συνδυάζουμε την Ιστορία με την Επιστήμη, τις δοξασίες, τη φαντασία και την ...πραγματικότητα. Όλοι μας ξέρουμε πια ότι η Γη κινείται ("et pourtant, elle bouge" είχε πει ο Γαλιλαίος όταν "παιζόταν" η καταδίκη του...την είπε όμως χαμηλόφωνα την φράση και έτσι γλίτωσε τον θάνατο...).
Aλλά όπως και να το κάνουμε... η εικόνα της ανάρτησης με την χελώνα και τους ελέφαντες έχει ακόμη και σήμερα την ομορφιά της!
Y.Γ.
Από την ιστορία του Γαλιλαίου έμεινε παροιμιώδης η φράση: "Και όμως κινείται". Κατά την παράδοση, ο Γαλιλαίος τελειώνοντας την απαγγελία της "απαρνήσεως" των πεποιθήσεών του, που έκανε γονατιστός μπροστά στην Ιερά Εξέταση και καθώς σηκωνόταν, χτύπησε το πόδι του στο έδαφος και πρόσθεσε: "Και όμως κινείται" (εννοώντας τη Γη). Στην πραγματικότητα, τη φράση αυτή ή δεν την είπε ποτέ ή κι αν την είπε δεν την άκουσαν οι δικαστές του. Γιατί τότε δεν θα ξέφευγε την καταδίκη του σε θάνατο "επί της πυράς". Πάντως η φράση αυτή απέμεινε σαν σύμβολο της δύναμης της επιστήμης έναντι σε κάθε προσπάθεια να σκεπαστεί το φως της αληθινής γνώσης.
Aλλά όπως και να το κάνουμε... η εικόνα της ανάρτησης με την χελώνα και τους ελέφαντες έχει ακόμη και σήμερα την ομορφιά της!
Y.Γ.
Από την ιστορία του Γαλιλαίου έμεινε παροιμιώδης η φράση: "Και όμως κινείται". Κατά την παράδοση, ο Γαλιλαίος τελειώνοντας την απαγγελία της "απαρνήσεως" των πεποιθήσεών του, που έκανε γονατιστός μπροστά στην Ιερά Εξέταση και καθώς σηκωνόταν, χτύπησε το πόδι του στο έδαφος και πρόσθεσε: "Και όμως κινείται" (εννοώντας τη Γη). Στην πραγματικότητα, τη φράση αυτή ή δεν την είπε ποτέ ή κι αν την είπε δεν την άκουσαν οι δικαστές του. Γιατί τότε δεν θα ξέφευγε την καταδίκη του σε θάνατο "επί της πυράς". Πάντως η φράση αυτή απέμεινε σαν σύμβολο της δύναμης της επιστήμης έναντι σε κάθε προσπάθεια να σκεπαστεί το φως της αληθινής γνώσης.
Τετάρτη 6 Φεβρουαρίου 2013
εφημερίδα του σχολειού μας
Στο αποψινό ΔΣ του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, συζητήθηκε η ιδέα/πρόταση να προσπαθήσουμε να φτιάξουμε μια εφημερίδα (από τα παιδιά μας σε συνεργασία με τις Δασκάλες και τους Δασκάλους του σχολειού μας για όλους μας). Η ιδέα άρεσε και η τελική απόφαση θα παρθεί στις 6.3.2013 (στο επόμενο ΔΣ). Μέχρι τότε προϋπολογίζουμε το κόστος και μαζεύουμε προσφορές.
Κάθε ιδέα/πρόταση για το όνομα της εφημερίδας είναι ευπρόσδεκτη!
Ο αριθμός του σχολειού μας (7) παραπέμπει σε πολλά: από τις μέρες της εβδομάδας και τον αριθμό των χρωμάτων στο ουράνιο τόξο μέχρι τις νότες στη μουσική, τους Μυστικούς Επτά (secret 7) και ...τον 007
Κάθε ιδέα/πρόταση για το όνομα της εφημερίδας είναι ευπρόσδεκτη!
Ο αριθμός του σχολειού μας (7) παραπέμπει σε πολλά: από τις μέρες της εβδομάδας και τον αριθμό των χρωμάτων στο ουράνιο τόξο μέχρι τις νότες στη μουσική, τους Μυστικούς Επτά (secret 7) και ...τον 007
Ταξίδι στην πόλη του μέλλοντος
Το ρολόι μετράει αντίστροφα… Τα ορυκτά καύσιμα τελειώνουν και οι πολίτες είναι αναγκασμένοι να ζήσουν σε έναν κόσμο με λιγότερο ηλεκτρικό ρεύμα. Μια κεντρική υπηρεσία ορίζει το πλαφόν του ρεύματος που μπορεί να καταναλώσει ένα νοικοκυριό και επιβάλλει αυστηρή πειθαρχία. Όλοι αναγκάζονται να ξεφορτωθούν μερικές …ηλεκτρικές συσκευές. Μπορούν όμως να ζήσουν με λιγότερες; Η επιλογή τους αποδεικνύεται ζωτικής σημασίας και η μελέτη της κατανάλωσης της κάθε μίας προβάλλει επιτακτική.
Το σενάριο του πολύ επιτυχημένου εκπαιδευτικού εργαστηρίου «Ταξίδι στην πόλη του μέλλοντος» του WWF Ελλάς, το οποίο υλοποιείται με την υποστήριξη της εταιρείας FRIGOGLASS, επαναλαμβάνεται για ακόμη μια χρονιά στα σχολεία!
Στόχος του εργαστηρίου, το οποίο διαρκεί 90’ και απευθύνεται σε μαθητές και παιδιά όλων των ηλικιών, είναι να δώσει την ευκαιρία στους μαθητές να παίξουν, να μάθουν, να προβληματιστούν και να βρούνε λύσεις για ένα βιώσιμο μέλλον. Το σενάριο του παιχνιδιού μεταφέρει τα παιδιά σε μια πόλη του μέλλοντος, όπου οι άνθρωποι έχουν τις ίδιες καταναλωτικές συνήθειες στα σπίτια τους, με την ουσιώδη όμως διαφορά ότι τα ορυκτά καύσιμα του πλανήτη τελειώνουν. Πώς θα τα βγάλουν πέρα οι κάτοικοι της πόλης; Το ρολόι των αποθεμάτων ορυκτών καυσίμων μετράει αντίστροφα. Οι ανάγκες των πολιτών όμως μεγαλώνουν. Η ζωή τους εξαρτάται από μια πρίζα…
Οι μαθητές πρέπει να σκεφτούν τι τους είναι αληθινά απαραίτητο από όλα αυτά που διαθέτουμε στα σπίτια μας. Μπορούμε να ξεχωρίσουμε τελικά τις επιθυμίες από τις ανάγκες μας; Γιατί όσο κι αν η τεχνολογία μπορεί να προσφέρει λύσεις, αν δεν μειώσουμε, ως ανθρωπότητα, τις καταναλωτικές μας ανάγκες, ο πλανήτης δεν τα βγάζει πέρα. Το οικολογικό μας αποτύπωμα είναι πολύ υψηλό. Δυόμιση πλανήτες χρειαζόμαστε για να καλύψουμε τις καθημερινές μας ανάγκες. Η εντυπωσιακή αυτή πληροφορία δίνει φτερά στους μαθητές που καλούνται να σκεφτούν κριτικά, να συνδυάσουν πληροφορίες, να αξιολογήσουν εναλλακτικά σενάρια και τελικά να «ζωγραφίσουν» με τη φαντασία τους τη ζωή στη βιώσιμη πόλη του μέλλοντος.
Κι όμως δεν μένουμε στα σενάρια. Επιστρέφουμε στο εδώ και τώρα. Οι μαθητές καλούνται να σκεφτούν ιδέες ρεαλιστικές αλλά και πρωτότυπες για εξοικονόμηση ενέργειας στο σχολείο τους. Οι καλύτερες συνολικά ιδέες θα βραβευτούν με προϊόντα της συλλογής WWF, ενώ το σχολείο που θα αναλάβει την πιο γενναία πρωτοβουλία εφαρμογής τους, θα βραβευτεί με ένα ψυγείο Ecocool της Frigoglass για το κυλικείο του.
Περισσότερες πληροφορίες:
Τα σχολεία και οι εκπαιδευτικοί φορείς που ενδιαφέρονται να λάβουν μέρος στο πρόγραμμα (εργαστήριο και διαγωνισμός) μπορούν να δηλώσουν συμμετοχή στο WWF, Μ.Δεδάκη / Μ.Συμβουλίδου στο 210 33 14 893 ή στο m.dedaki@wwf.gr
πηγή: wwf.gr
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΓΙΟΡΤΗ

