ξεκινάμε!

ξεκινάμε να φτιάχνουμε την Εφημερίδα του Σχολειού μας!

σε πείσμα των Καιρών και των μνημονιακών πολιτικών που έχουν βάλει στο μάτι την Παιδεία και άρα τα παιδιά μας, εμείς ΔΕΝ το βάζουμε κάτω!

Η εφημερίδα μας θα είναι γραμμένη από τα παιδιά μας για όλους μας!

Περιμένουμε προτάσεις για το όνομα της εφημερίδας αλλά το κυριότερο είναι τούτο:

μιλήστε με τα παιδιά σας και ενθαρύνετέ τα να σκεφτούν/να γράψουν/να προτείνουν/να μπολιάσουν και ...να μπολιαστούν!

Ας δούμε την εφημερίδα ως μια ευκαιρία να ασχοληθούμε με τον Κόσμο (τούτο, τον Μέγα) αλλά ας το κάνουμε με διάθεση παιχνιδιάρικη και χαρούμενη!

[όπως θα έπρεπε να είναι το σχολειό και η εκπαίδευση!]

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ

η ιστορία, η "ιστορία" και ο ...Μεταξάς

ο δικτάτορας Ι. Μεταξάς

διαβάζω ότι...

"Αν κάποιος μαθητής της ΣΤ' τάξης δημοτικού σας πει ότι ο Ιωάννης Μεταξάς ωφέλησε το έθνος, ότι προσπάθησε να προσεγγίσει τους εργάτες και φρόντισε να προετοιμάσει καλά τη χώρα για τον πόλεμο που ερχόταν, μην τον κατηγορήσετε για αγραμματοσύνη. Το νέο βιβλίο ιστορίας της ΣΤ' δημοτικού του οποίου η πολύπαθη ιστορία δεν έχει τέλος, ωραιοποιεί τον δικτάτορα, αγνοεί τα ξερονήσια, τα απάνθρωπα βασανιστήρια και την κατάλυση της δημοκρατίας. Και όλα αυτά σε μία ιδιαίτερα ευαίσθητη περίοδο με πρώτο ζητούμενο την ενεργή ιστορική μνήμη"

και απορώ...

αν αυτά διδάσκουμε στα παιδιά...τότε ποιο το μέλλον της γενιάς τους?
εκτός από την πείνα και την φτώχεια, πρέπει να παλέψουμε για να γίνουν τα "βιβλία" των παιδιών, πραγματικά βιβλία...

κλείνω μουσικά για να ξεχαστούμε...

για την 25η Μαρτίου

μεγάλη μέρα ξημερώνει την Δευτέρα...

σήμερα, που αντί για Τούρκους, έχουμε τα υποδουλωτικά Μνημόνια ας θυμηθούμε μια σχετική ομιλία της κ. Ε. Καπετάνου, με διαχρονική (ελπίζω) αξία και ευχές!

Υ.Γ.

Και βέβαια…για τα παιδιά μας (τα βιολογικά και τα Πνευματικά, στο σχολειό και στο Πανεπιστήμιο)

“πάντα μία είναι η ευχή: να’στε καλά και να προκόβετε στη Ζωή!”

Αιμοδοσία Τετάρτη 20.3.2013

Οι Σύλλογοι Γονέων και Κηδεμόνων του 1^ου Γυμνασίου - Λυκείου Νέας Φιλαδέλφειας σε συνεργασία με την αιμοδοσία του Παίδων Αγία Σοφία, διοργανώνουν για τρίτη συνεχή χρονιά  αιμοδοσία.

Την Τετάρτη 20-3-13 από τις 10:00 έως 14:00 στο χώρο εκδηλώσεων του σχολείου (Γυμναστήριο) με διπλό σκοπό, να βοηθήσουν τα πολυμεταγγιζόμενα  παιδιά με Μεσογειακή Αναιμία, και παράλληλα να ενισχύσουν την τράπεζα αίματος για τα παιδιά της Φιλαδέλφειας –Χαλκηδόνας.

Οι πρόεδροι των συλλόγων

1^ου Γυμνασίου Ν.Φ.            1^ου Λυκείου Ν.Φ.

Παπαδοπούλου Αρετή – Ανεμογιάννης Γεώργιος

για τους ποδοσφαιριστές του σχολειού

όταν η μπάλα δεν θέλει να μπει...γκολ...

πόσες φορές μπορεί να κτυπήσει τα δοκάρια;

η απάντηση εδώ

ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΑ ΕΘΙΜΑ

ΑΠΟΚΡΙΑ ΧΩΡΙΣ ΓΑΪΤΑΝΑΚΙ ΔΕ ΓΙΝΕΤΑΙ....

Το γαϊτανάκι

Το γαϊτανάκι είναι ένας χορός που δένει απόλυτα με το χρώμα και το κέφι της Αποκριάς.

Πέρασε στην Ελλάδα από πρόσφυγες του Πόντου της Μ. Ασίας και έδεσε απόλυτα με τα άλλα τοπικά έθιμα, αφού η δεξιοτεχνία των χορευτών και ο ιδιαίτερος χαρακτήρας του δεν αφήνουν κανέναν αδιάφορο.

Δεκατρία άτομα χρειάζονται για να στήσουν το χορό. Ο ένας κρατάει ένα μεγάλο στύλο στο κέντρο, από την κορυφή του οποίου ξεκινούν 12 μακριές κορδέλες, καθεμιά με διαφορετικό χρώμα. Οι κορδέλες αυτές λέγονται γαϊτάνια και δίνουν το όνομά τους στο έθιμο.

Γύρω από το στύλο, 12 χορευτές κρατούν από ένα γαϊτάνι και χορεύουν μαζί, σε 6 ζευγάρια, τραγουδώντας το παραδοσιακό τραγούδι. Καθώς κινούνται γύρω από το στύλο, κάθε χορευτής εναλλάσσεται με το ταίρι του κι έτσι όπως γυρνούν (ο κάθε χορευτής περνάει τη μια φορά από μέσα και την άλλη απ' έξω) πλέκουν τις κορδέλες γύρω από το στύλο δημιουργώντας χρωματιστούς συνδυασμούς.

Ο χορός τελειώνει, όταν οι κορδέλες έχουν τυλιχτεί γύρω από το στύλο και οι χορευτές χορεύουν πολύ κοντά σ' αυτόν.

Πιθανόν ο κυκλικός αυτός χορός να υποδηλώνει τον κύκλο της ζωής, από τη χαρά στη λύπη, από το χειμώνα στην άνοιξη, από τη ζωή στο θάνατο και το αντίθετο.

Πηγή: www.paidika.gr

ήρθε η ώρα για ...School Lab

ιδιαίτερα ενδιαφέρον για τα Πεμπτάκια και τα Εκτάκια μας!

	SCHOOL LAB: COMMUNICATING SCIENCE IN SCHOOLS

This year's competition is back with its Earth Edition!

			Are you a student in a class between the 5th grade of primary school and the 3rd grade of secondary school?
			Would you like to explore the fascinating world of science?
			Do you enjoy working with friends as a team?
			Do you want to find out what it's like working with a real-life researcher?
			Would you like to join a science club?

If you answered 'Yes' to any of the above questions then you're ready to explore the fascinating world of science – everything from astronolmy, biology and chemistry to maths and physics – and discover how thrilling science can be!
WHAT IS SCHOOL LAB?
School Lab is an innovative programme designed to promote the exchange of ideas on science. Through School Lab we aim to help young students:

			understand the exciting challenges of science
			develop critical and creative thinking through innovative and creative activities
			gain the confidence and skills required to present their ideas
			see young scientists as role models

and establish an online community that will bring students, teachers and researchers together.
WHAT WILL I BE EXPECTED TO DO?
Student who take part in School Lab will:

			form teams of two to four people with their friends
			choose a scientific topic they're interested in, either on their own or with the aid of their teachers and mentors
			present their chosen topic in an inventive and comprehensible way
			record their presentation on video (using a video recorder or mobile phone)
			upload their video to the School Lab website

... just like real scientists!

[Πιο πολλές πληροφορίες εδώ here for more info!]