πλήρης απάθεια

όταν υπάρχει πλήρης άρνηση για κάθε τι καινούργιο, όταν υπάρχει πλήρης απαξίωση σε κάθε ιδέα ή προσπάθεια ανύψωσης της γκρίζας πραγματικότητας που υπάρχει σήμερα στο εκπαιδευτικό σύστημα, όταν ακολουθείται μόνο το ωρολόγιο πρόγραμμα και τίποτα πέρα και πάνω από αυτό, ε τότε ας μην αναρωτιόμαστε γιατί τα παιδιά μας θα γίνουν "Gastarbeiter"

Γιάννης Ζαμπετάκης
Επικ. Καθ. Χημείας Τροφίμων
ΕΚΠΑ


 

παιδικό εργαστήρι στην κεντρική πλατεία της Νέας Φιλαδέλφειας

Στις 15 Φεβρουαρίου ο βουλευτής της Χρυσής Αυγής Α. Ματθαιόπουλος κατέθεσε ερώτηση προς τον υπουργό Παιδείας με θέμα “Περίεργο πολιτιστικό πρόγραμμα στο 1ο Δημοτικό Σχολείο “Σπαθάρη” της Νέας Φιλαδέλφειας». 

Οι μαθητές του συγκεκριμένου σχολείου είναι «μετανάστες» μέσα στην ίδια τους την πόλη, αφού η μετακίνηση από και προς το σχολείο γίνεται με πούλμαν, λόγω του ότι το ιστορικό σχολείο Σπαθάρη είναι κλειστό λόγω ζημιών και έχει ουσιαστικά εγκαταλειφθεί. Μια από τις πτυχές του προγράμματος «Ως πρόσφυγες μπροστά στη μετανάστευση και το ρατσισμό» ήταν η ανάδειξη της καθημερινότητας των μαθητών, αλλά και τα ιστορικά προσφυγικά χαρακτηριστικά της γειτονιάς τους. 

    Η Αντιφασιστική Συνέλευση Νέας Φιλαδέλφειας με συμμετοχή αντιφασιστών και αντιφασιστριών από τις γύρω περιοχές αποφάσισε να δώσει μια πρώτη απάντηση στη φασιστική παρέμβαση της Χρυσής Αυγής στο δημοτικό σχολείο Σπαθάρη.

    Την Κυριακή 10 Μαρτίου, στις 12 το μεσημέρι, θα πραγματοποιηθεί παιδικό εργαστήρι στην κεντρική πλατεία της Νέας Φιλαδέλφειας, με θέμα την προσφυγιά, τη μετανάστευση και το ρατσισμό. Στην εκδήλωση θα συμμετέχουν γονείς, εκπαιδευτικοί, καλλιτέχνες, κάτοικοι της περιοχής και στη συνέχεια θα ακολουθήσει συλλογική κουζίνα. 

    Για την προετοιμασία της εκδήλωσης και την οργάνωση σταθερής αντιφασιστικής δράσης στις περιοχές μας καλείται νέα συνέλευση την Τετάρτη 6 Μαρτίου, στις 8μμ, στο χώρο της «Στρούγκας», Δεκελείας 116, Νέα Φιλαδέλφεια.

Αντιφασιστική Συνέλευση Νέας Φιλαδέλφειας και Γύρω Περιοχών

πηγή
http://www.ekfrasi.net/full_product.php?prod_id=4493

Η άποψη του εκπαιδευτικού για τον οποίο η Χρυσή Αυγή έκανε επερώτηση στη Βουλή

Πρότεινα ένα εικαστικό – πολιτιστικό πρόγραμμα για τις τάξεις Ε` & ΣΤ` του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ν. Φιλαδέλφειας «Σπαθάρη»…

Έκανα μια απλή λειτουργική αναγωγή, ονόμασα το πρόγραμμα: « Ως Πρόσφυγες μπροστά στην μετανάστευση και το ρατσισμό», για να συνδέσω την Βιωμένη απ` τα παιδιά και τους γονείς τους, πενταετή αθέλητη μεταστέγαση του «ιστορικού» 1ου σχολείου της Νέας Φιλαδέλφειας, με τον όρο «προσφυγιά». Η σύνδεση αυτή προοριζόταν να ενταχθεί στην φύση ενός καθαρά εικαστικού προγράμματος προφανώς και με το πολιτιστικό σκέλος του. Η απουσία (ελάχιστα χρόνια υφίσταται η «ειδικότητα» των Εικαστικών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση) και υποτίμηση της συστηματικής Εικαστικής Παιδείας σ` ένα τόπο που «γέννησε» σπουδαίους Εικαστικούς δημιουργούς και ανυπέρβλητα έργα, οδηγεί σε τραγικές παρανοήσεις…

Ο όρος «πρόσφυγας» στο πλαίσιο του προγράμματος, εξετάζεται (προσαρμοζόμενος στην ηλικιακή ομάδα που απευθύνεται και το συνολικό επίπεδο), ως η διαδικασία πραγμάτωσης της «ιδέας» σε έργο. Μεταφέροντας τον πολιτισμό της σκέψης μας σε απτό εικαστικό δημιούργημα μετέχουμε μιας διαδικασίας που μας μαθαίνει να σκεφτόμαστε και να λειτουργούμε κριτικά, να εξετάζουμε παραμέτρους να εμβαθύνουμε φυσιολογικά.

Όπως στις «Τραγωδίες» επιζητούμε την «λύση», την αποκλιμάκωση, έτσι και στο εν λόγω πρόγραμμα επιδιώκουμε την αποφόρτιση του στυλιζαρίσματος, που εγκλωβίζει την σκέψη. 

[η συνέχεια εδώ]

ΔΟΕ : « Καμία νομιμοποίηση δεν έχει η Χρυσή Αυγή στα σχολεία»

Με αφορμή επερώτηση βουλευτή της Χρυσής Αυγής προς τον Υπουργό Παιδείας για το πρόγραμμα: «Ως πρόσφυγας μπροστά στη μετανάστευση», που πρόκειται να υλοποιηθεί σε τμήματα σχολείου της Ν. Φιλαδέλφειας, και την απαίτησή του να ελεγχθεί το πρόγραμμα λόγω του τίτλου του και να αποδοθούν τυχόν πειθαρχικές ευθύνες, το Δ.Σ. της ΔΟΕ:
· Καταγγέλλει με τον πιο κατηγορηματικό τρόπο στην εκπαιδευτική κοινότητα τις απαράδεκτες και φασιστικές παρεμβάσεις της Χρυσής Αυγής στο παιδαγωγικό και διδακτικό έργο των εκπαιδευτικών. Δεν είναι η πρώτη φορά. στηριγμένη στα απαράδεκτα περιθώρια που δημιουργεί το πειθαρχικό δίκαιο για εκβιασμούς και απειλές, επιδιώκει να επιβάλλει τη σιωπή μέσω του φόβου.
· Δηλώνει απερίφραστα ότι η εκπαιδευτική κοινότητα δεν φοβάται ούτε υποτάσσεται. Οι προσπάθειες της Χρυσής Αυγής να επιβάλλει ιδεολογική τρομοκρατία και να εμποτίσει το δημόσιο σχολείο με το δηλητήριο της μισαλλοδοξίας, του ρατσισμού και της ξενοφοβίας θα πέσουν στο κενό.
· Υπερασπίζεται το δικαίωμα του εκπαιδευτικού μέσα από το παιδαγωγικό του έργο να προωθεί τις αξίες της ελευθερίας, της ισότητας και της δικαιοσύνης. Οι εκπαιδευτικοί σε κάθε σχολείο της χώρας είναι αποφασισμένοι να υπερασπίσουν την παιδαγωγική τους ελευθερία αλλά και τα ιδεώδη για τα οποία πολέμησε ο λαός μας κατά το Β’ Παγκόσμιο Πόλεμο ενάντια στο φασισμό και το ναζισμό.
· Δηλώνει κατηγορηματικά ότι καμιά νομιμοποίηση δεν έχει η Χρυσή Αυγή και κάθε άλλος επίδοξος λογοκριτής να καθορίζει το περιεχόμενο των δράσεων μας στα σχολεία. Η μάχη για παιδαγωγική ελευθερία, δημοκρατία και ισότητα στα σχολεία είναι διαρκής.
· Απαιτούμε να υπάρξει, από την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, σαφής και κατηγορηματική δήλωση καταδίκης αυτών των παρεμβάσεων.

[πηγή]

Η Λίνα Γιάνναρου γράφει σχετικά στην "Κ"

Παρέμβαση από Χ.Α. σε σχολικό πρόγραμμα 

Της Λινας Γιανναρου

Ερώτηση στον υπουργό Παιδείας σχετικά με τη «σκοπιμότητα» εκπαιδευτικού προγράμματος δημοτικού σχολείου κατέθεσε η Χρυσή Αυγή. Πρόκειται για το εικαστικό πρόγραμμα με τίτλο «Ως πρόσφυγες μπροστά στη μετανάστευση» που πρόκειται να υλοποιηθεί σε τμήματα του 1ου Δημοτικού Σχολείου Νέας Φιλαδέλφειας. Πρόσκληση για το πρόγραμμα κοινοποιήθηκε στους γονείς και τους κηδεμόνες των μαθητών.

Στην ερώτησή του με θέμα «Περίεργο πολιτιστικό πρόγραμμα σε δημοτικό σχολείο», ο βουλευτής Σερρών της Χρυσής Αυγής Αρτέμης Ματθαιόπουλος αναφέρει: «1) Ποια η σκοπιμότητα του προγράμματος αυτού με τον συγκεκριμένο τίτλο; Πού αποσκοπεί και για ποιο λόγο επιλέγεται αυτό να γίνει εν ώρα μαθήματος; 2) Ποιος είχε την πρωτοβουλία για την υλοποίηση του συγκεκριμένου προγράμματος; 3) Η αρμόδια Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης γνώριζε το συγκεκριμένο πρόγραμμα; 4) Τι προτίθεται να πράξει ο υπουργός προκειμένου να αποδοθούν τυχόν πειθαρχικές ευθύνες;».

Για ευθεία παρέμβαση στο εκπαιδευτικό έργο κάνουν λόγο οι δάσκαλοι, καταγγέλλοντας ότι η Χρυσή Αυγή επιχειρεί να επιβάλει ιδεολογική τρομοκρατία στα σχολεία. «Δεν είναι η πρώτη φορά. Στηριγμένη στα απαράδεκτα περιθώρια που δημιουργεί το πειθαρχικό δίκαιο για εκβιασμούς και απειλές, επιδιώκει να επιβάλει τη σιωπή μέσω του φόβου», τονίζουν με ανακοίνωσή τους τα μέλη του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Ο Αριστοτέλης». Οπως σημειώνουν, είναι αδιανόητο σε μια «προσφυγούπολη» όπως η Νέα Φιλαδέλφεια τα παιδιά να μην μπορούν να μιλήσουν και να μάθουν για την προσφυγιά.

Οι εκπαιδευτικοί ζητούν με τη σειρά τους από το υπουργείο Παιδείας να καταδικάσει αυτές τις παρεμβάσεις. «Καλούμε τα εκπαιδευτικά σωματεία και τις εκπαιδευτικές ομοσπονδίες ΔΟΕ, ΟΛΜΕ, κάθε σωματείο να βγάλει αντίστοιχα ψηφίσματα καταγγελίας για το γεγονός αυτό και να συμπαρασταθούν έμπρακτα στους συναδέλφους που βρίσκονται στο στόχαστρο. Καλούμε τις επιστημονικές ενώσεις των σχολικών συμβούλων να πάρουν σαφή θέση υπεράσπισης της παιδαγωγικής ελευθερίας. Δηλώνουμε ότι δεν θα γίνει ανεκτή καμία απολύτως απόπειρα ακύρωσης των αποφάσεων των συλλόγων διδασκόντων και δίωξης για το ζήτημα αυτό. (Σ.σ.: Σύμφωνα με το έγγραφο που μοιράστηκε στους γονείς, το συγκεκριμένο πρόγραμμα είχε εγκριθεί από τον σύλλογο διδασκόντων του σχολείου και την οικεία σχολική σύμβουλο.) ...Αλλωστε δεν έχει περάσει πολύς καιρός από τότε που το πνεύμα, η διανόηση και η τέχνη του ελληνικού λαού περνούσε από επιτροπές λογοκρισίας».

H Χρυσή Αυγή και το σχολικό πρόγραμμα για τους μετανάστες...στην Νέα Φιλαδέλφεια της προσφυγιάς

Φωτογραφία: Αλέξανδρος Κατσής/ FosPhotos

Επόμενος στόχος της Χρυσής Αυγής είναι η κατάργηση προγράμματος για τους πρόσφυγες και τη μετανάστευση, το οποίο αναμένεται να πραγματοποιηθεί στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Νέας Φιλαδέλφειας. Ο βουλευτής της Χρυσής Αυγής, Αρτέμης Ματθαιόπουλος κατάθεσε ερώτηση προς τον υπουργό Παιδείας, Κωνσταντίνο Αρβανιτόπουλο ζητώντας του να ελεγχθεί το πρόγραμμα λόγω του τίτλου του και να αποδοθούν τυχόν πειθαρχικές ευθύνες. Το ακροδεξιό μέλος του Κοινοβουλίου ζήτα να πληροφορηθεί για τη σκοπιμότητα του προγράμματος «Ως πρόσφυγας μπροστά στην μετανάστευση», ποιός είχε την πρωτοβουλία υλοποίησής του και για τις προθέσεις του υπουργείου.

[πηγή]

==============


Το πρόγραμμα με θέμα «Ως πρόσφυγας μπροστά στην μετανάστευση» έχει ως στόχο να μάθουν οι μαθητές του 1ου Δημοτικό Σχολείου της Νέας Φιλαδέλφειας για την προσφυγιά και για την μετανάστευση.

Ο χρυσαυγίτης βουλευτής σε ερώτησή του την προηγούμενη Παρασκευή προς τον υπουργό Παιδείας ζητούσε να πληροφορηθεί για την σκοπιμότητα του προγράμματος αυτού, για την ευθύνη της πρωτοβουλίας για την υλοποίησή του, και για τις προθέσεις του Υπουργείου προκειμένου να αναζητηθούν τυχόν πειθαρχικές ευθύνες. Ο βουλευτής μάλιστα επικαλείται και καταγγελίες γονέων και μαθητών αναφορικά με αυτό το πρόγραμμα.

Ο σύλλογος εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης «Ο Αριστοτέλης» έχει καταδικάσει σε ανακοίνωσή του την πρόθεση του βουλευτή της Χρυσής Αυγής να εμποδίσει το πρόγραμμα αυτό. «Οι βουλευτές της ΧΑ αποδεικνύουν ακόμα μια φορά ότι δεν έχουν ίχνος εθνικής ιστορικής μνήμης και αντιστρατεύονται με κάθε μέσο το λαό που υποτίθεται ότι εκπροσωπούν. Την απάντηση δεν θα την πάρουν από τη Βουλή αλλά από τη γειτονιά της Ν. Φιλαδέλφειας και όλες τις τιμημένες προσφυγικές γειτονιές αυτής της χώρας», αναφέρει ο σύλλογος.

«Με ποιο δικαίωμα η Χρυσή Αυγή παρεμβαίνει στα σχολικά προγράμματα και τα στοχοποιεί βάσει του ονόματός τους;», αναφέρει στο tvxs.gr η Ντίνα Ρέππα, πρόεδρος του συλλόγου «Αριστοτέλη». «Βλέπουμε μια εντατικοποιημένη προσπάθεια της Χρυσής Αυγής να παρέμβει στα σχολεία σε ζητήματα που αφορούν την δημοκρατία, την ελευθερία της σκέψης, αλλά και ενοχοποιώντας την μετανάστευση και την προσφυγιά. Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να είναι ελεύθεροι στην παιδαγωγική διαδικασία», συμπληρώνει η ίδια.
Την ίδια στιγμή, οι εκπαιδευτικοί που συμμετέχουν στον «Αριστοτέλη» ζητούν από το Υπουργείο Παιδείας να απαντήσει με σαφή και κατηγορηματικό τρόπο καταδικάζοντας αυτές τις παρεμβάσεις. Ταυτόχρονα καλούν τα εκπαιδευτικά σωματεία να συμπαρασταθούν έμπρακτα στην προσπάθειά τους αυτή και να υπερασπιστούν την παιδαγωγική ελευθερία.

[πηγή]