Τετάρτη 17 Ιουλίου 2013

Αν δεν ξεσηκωθούμε, θα μας κάψουν !!!

τα μάθατε τα νέα; Οι προδότες που μας κυβερνούν έχουν και άλλα σχέδια για τα σχολειά μας...

Ετοιμάζουν την έξοδο και σε άλλους 10.000 εκπαιδευτικούς (Εφημ. Συντακτών)

διαβάζοντας αυτά τα νέα αλλά και βλέποντας την απάθεια της κοινωνίας (γιατί τόσο λίγοι στο Σύνταγμα? πού είναι όσοι θιγόμαστε? στις παραλίες?),
έρχεται στο νου τούτο το άσμα... 

Κάηκε κι ένα σχολείο (Α Κωστής 1930) 

[Ο Kώστας Μπέζος (Α Κωστής) (Μπολάτι Κορινθίας 1905 - Αθήνα 1943) υπήρξε τραγουδιστής, κιθαρίστας, μαέστρος, σκιτσογράφος και αρθρογράφος του Μεσοπολέμου. Στιχουργικά και ως συνθέτης χρησιμοποιώντας το ψευδώνυμο Α. Κωστής δεν περιορίστηκε σε ένα μουσικό είδος, όμως τη μεγαλύτερη απήχηση η δουλεία του την απέσπασε με την Παξιμαδοκλέφτρα του 1930. Χάθηκε την Κατοχή από στερήσεις και κηδεύτηκε στο Γ' Νεκροταφείο.]

Και όπως λέει και ο τίτλος της ανάρτησης: αν δεν ξεσηκωθούμε...θα μας κάψουν! 



Δευτέρα 15 Ιουλίου 2013

Επιστολή σε γονείς, μαθητές εκπαιδευτικούς: Όλοι μαζί να αντισταθούμε στη διάλυση της δημόσιας εκπαίδευσης και στις απολύσεις εκπαιδευτικών

Επιστολή προς τους Βουλευτές του Ελληνικού Κοινοβουλίου [της ΟΛΜΕ]

ΠΡΟΣ:

τους Βουλευτές του Ελληνικού Κοινοβουλίου

Κυρία/ Κύριε Βουλευτή,

Σας απευθύνουμε αυτή την προσωπική επιστολή για να σας ζητήσουμε να μη συνεργήσετε με τη δική σας ψήφο σας στο έγκλημα που θα συντελεστεί σε βάρος της  δημόσιας εκπαίδευσης με την ψήφιση του άρθρου 82 του νομοσχεδίου του Υπουργείου Οικονομικών «Φορολογία εισοδήματος, επείγοντα μέτρα εφαρμογής ν. 4046/12 και του ν. 4127/13 και άλλες διατάξεις».

            Συγκεκριμένα, με το άρθρο 82 καταργούνται διαμιάς 50 ειδικότητες εκπαιδευτικών που διδάσκουν στην Τεχνική – Επαγγελματική Εκπαίδευση (ΤΕΕ) και 2 ειδικότητες εκπαιδευτικών της Γενικής Εκπαίδευσης (Ιταλικής και Ισπανικής Φιλολογίας).
(α) Στα Επαγγελματικά Λύκεια (ΕΠΑΛ) καταργείται ολόκληρος ο τομέας Υγείας – Πρόνοιας, που περιλαμβάνει το 20,3% των μαθητών/μαθητριών της ΤΕΕ, και ο τομέας Εφαρμοσμένων Τεχνών, με το 2,6% του μαθητικού πληθυσμού της δημόσιας ΤΕΕ. Συνολικά, οι τομείς αυτοί καλύπτουν ποσοστό 22,9%, δηλαδή περίπου το 1/4 του μαθητικού δυναμικού της ΤΕΕ. Ο τομέας Υγείας – Πρόνοιας λειτουργεί σε 204 ΕΠΑΛ και ο τομέας Εφαρμοσμένων Τεχνών σε 60 ΕΠΑΛ. Το σύνολο των ΕΠΑΛ που καλύπτουν αυτές τις δύο μόνο ειδικότητες είναι 387. Αυτό σημαίνει ότι με την εφαρμογή αυτών των ρυθμίσεων πάνω από το 50% των ΕΠΑΛ θα έχουν πρόβλημα λειτουργίας από την επόμενη χρονιά και πιθανόν να κλείσουν, με αποτέλεσμα να χαρακτηριστούν ως υπεράριθμοι χιλιάδες εκπαιδευτικοί όλων των ειδικοτήτων (γενικών και ειδικών μαθημάτων) και χιλιάδες μαθητές να υποχρεωθούν να αναζητήσουν άλλη σχολική στέγη.
(β) Στις Επαγγελματικές Σχολές (ΕΠΑΣ) καταργούνται 8 ειδικότητες: Αισθητικής, Κομμωτικής, καθώς και οι ειδικότητες Υγείας – Πρόνοιας και Εφαρμοσμένων Τεχνών, στις οποίες φοιτούν περίπου το 60% του μαθητικού πληθυσμού των ΕΠΑΣ. Αυτό θα οδηγήσει μαθηματικά στο κλείσιμο αυτών σχολείων άμεσα.
Οι επιπτώσεις
Με την ψήφιση και την εφαρμογή αυτών των ρυθμίσεων οι συνέπειες αναμένεται να είναι κυριολεκτικά καταστροφικές:
  • 2.500 εκπαιδευτικοί θα τεθούν σε διαθεσιμότητα με μόνη προοπτική την οριστική απόλυση μετά από 8 μήνες.
  • Πάνω από 20.000 μαθητές που φοιτούν σε αυτούς τους τομείς και ειδικότητες δεν θα βρίσκουν το σχολείο τους το Σεπτέμβρη, αλλά και κάθε Σεπτέμβρη στο εξής, καθώς αυτές οι ειδικότητες δεν θα προσφέρονται στη δημόσια δευτεροβάθμια εκπαίδευση στο μέλλον.
  • Ο ιδιωτικός τομέας καραδοκεί να καρπωθεί την «πελατεία» που θα προκύψει. Τα ιδιωτικά ΕΠΑΛ και ΙΕΚ, που έχουν ήδη ιδιαίτερη ανάπτυξη σε αυτούς τους τομείς, θα ενισχυθούν σημαντικά. Οι γονείς πολλών παιδιών θα υποχρεωθούν να καλύψουν μια επιπλέον υπέρογκη δαπάνη σε συνθήκες ακραίας οικονομικής δυσπραγίας.
  • 830 πολυδάπανα εργαστήρια, που κατασκευάστηκαν με χρήματα του ελληνικού λαού την τελευταία 15ετία, θα τεθούν σε αχρηστία ή θα εκποιηθούν.
  • Τελικά, η πλήρης υποβάθμιση της δημόσιας Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης στη χώρα μας, παρά τις κατά καιρούς αντίθετες διακηρύξεις του Υπουργείου Παιδείας, θα είναι μια σκληρή πραγματικότητα.
Και η συνέχεια
Τα προβλήματα δεν σταματούν εδώ.
  • Με το άρθρο 90 εξουσιοδοτείται ο Υπουργός Παιδείας να καταργεί οργανικές θέσεις εκπαιδευτικών, τομείς εκπαίδευσης κ.λπ. με μια απλή κοινή Υπουργική Απόφαση, που θα συνυπογράφει με τον Υπουργό Διοικητικής Μεταρρύθμισης!
  • Χιλιάδες ακόμα εκπαιδευτικοί σχεδιάζεται να τεθούν τους επόμενους μήνες σε διαθεσιμότητα για να ικανοποιηθούν οι απαιτήσεις της τρόικας και των μνημονιακών πολιτικών.
  • 10.000 αναπληρωτές συνάδελφοί μας (και στις δύο βαθμίδες εκπαίδευσης) ουσιαστικά έχουν απολυθεί, αφού το Υπουργείο Παιδείας έχει εξαγγείλει  μόνο 2.000 προσλήψεις το Σεπτέμβριο έναντι 12.000 την προηγούμενη σχολική χρονιά. Και αυτοί οι εκπαιδευτικοί δεν καλύπτουν προσωρινές, αλλά μόνιμες και πάγιες ανάγκες, γι’ αυτό και προσλαμβάνονται συνεχώς για πολλά χρόνια.
Κυρία Κύριε Βουλευτή,

            Σας καλούμε με την αρνητική ψήφο σας να σταματήσετε αυτή την πολιτική, που διαλύει το δημόσιο σχολείο και στερεί από τους μαθητές και τις μαθήτριες (ιδιαίτερα των φτωχότερων στρωμάτων του λαού μας) το αναφαίρετο δικαίωμά τους στη δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση. Και μην ξεχνάτε ποτέ: κάθε παιδί έχει μόνο μια φορά την ευκαιρία στην εκπαίδευση.
            Σας καλούμε με την αρνητική σας ψήφο να σταματήσετε την εξαθλίωση και το διωγμό των εκπαιδευτικών. Να σταματήσετε τις απολύσεις ανθρώπων που επέλεξαν και επένδυσαν τη ζωή τους στο συναρπαστικό και δύσκολο επάγγελμα του/της εκπαιδευτικού.
Μην υποκύψετε στις φωνές της «αγοράς», της τρόικας και όσων στη χώρα μας  υποστηρίζουν αυτά τα μέτρα.
Ακούστε την κραυγή απελπισίας των καθηγητών και των καθηγητριών.
Αφουγκραστείτε την απόγνωση των μαθητών / μαθητριών και των γονέων τους.
Αναλογιστείτε την κατακραυγή της ελληνικής κοινωνίας, που μέρα με τη μέρα διαλύεται με τα αλλεπάλληλα, βάρβαρα μνημονιακά μέτρα.
Απαντήστε σε αυτή την πρόκληση με ένα οριστικό και αμετάκλητο «ΟΧΙ».

=====================================
=====================
==========
 


Y.Γ. (δικό μας)
απλά ξεπέρασαν κάθε όριο αυτοί που μας κυβερνούν με το λουμπάγκο σκέψης που έχουν...

Οδηγούν την χώρα σε βαθιά υποδούλωση...

Καταργούν χωρίς κανένα ηθικό ενδοιασμό την Παιδεία...

Ως Δάσκαλος ντρέπομαι για λογαριασμό τους αλλά δεν αφήνω τον φόβο να με κυριεύσει.

Το καθήκον μας αύριο και μεθαύριο και όλο το καλοκαίρι και όσο χρειαστεί είναι να τους καταγγέλουμε και να τους εμποδίσουμε στο ξεχαρβάλωμα της Παιδείας των Παιδιών μας...

Γιάννης Ζαμπετάκης


Δευτέρα 1 Ιουλίου 2013

Εξι «καυτές» παρατηρήσεις για τη σχολική εκπαίδευση

ΑΡΘΡΟ Του Χρήστου Κάτσικα Εφ. Συν 30.6.2013.


από το εξαιρετικό άρθρο του Χρήστου, κρατώ την φράση... "τεμαχισμένη, αποσπασματική και τυποποιημένη γνώση που δημιουργεί στρατιές ημιαναλφάβητων ή προσοντούχων άσχετων οι οποίοι μπορούν να «διαβάσουν τη λέξη», αλλά είναι αξιοθρήνητα ανίκανοι να «διαβάσουν τον κόσμο»" ...

Υ.Γ. σχετική και αυτή η ανάρτηση...


η παπαγαλία και η χλωροφύλλη...


μερικές σκέψεις του διαχειριστή του blog...περί γνώσης και παπαγαλίας...

Πέμπτη 27 Ιουνίου 2013

καλοκαίρι! play time!


 

 

για να παίξετε, θα χρειαστείτε το Unity web player (Windows or Mac OS X)

 

How to play

Click on one of the games above to play it online. Follow the instructions to install Unity web player (Windows or Mac OS X) if needed. You can play in full-screen by right-clicking in the game.
Alternatively, PC download versions of the games are available on IndieCity. The games will also be available to play at special games stations throughout the Summer Science Exhibition.

περισσότερα εδώ

Τρίτη 18 Ιουνίου 2013

Οι μικροί «Συντάκτες» της Φλώρινας

Μια πρωτοποριακή διμηνιαία «Εφημερίδα των Μικρών Συντακτών» από μαθητές των πέντε Δημοτικών Σχολείων, το όνομα της οποίας επελέγη δημοκρατικά από τους ίδιους 


Του Στέργιου Ζιαμπάκα


getFψρφile












getψωφρFile







Ο σπόρος της «Εφημερίδας των Συντακτών» και της συνεταιριστικής έκδοσης ΜΜΕ φυτεύτηκε και καρποφορεί έως την ακριτική πόλη της Φλώρινας. Απόδειξη αυτού, η έκδοση της πρωτοποριακής «Εφημερίδας των Μικρών Συντακτών» από μαθητές των 5 Δημοτικών Σχολείων της πόλης της Βόρειας Ελλάδας, το όνομα της οποίας επελέγη «δημοκρατικά από τους ίδιους τους μαθητές. Ηταν η πλειοψηφούσα άποψη ανάμεσα στους 4-5 τίτλους που προτάθηκαν από τους ίδιους», όπως μας διηγήθηκε η Κική Αμαραντίδου, εκπαιδευτικός στο Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Φλώρινας και υπεύθυνη του τοπικού Ομίλου Κριτικού Γραμματισμού, υπό την ευθύνη του οποίου εκδίδεται η εφημερίδα.

Εφτασε τα… 30

Πρόκειται για μια νεανική διμηνιαία εφημερίδα, η οποία ετοιμάζεται να εκδώσει το 3ο της φύλλο τις προσεχείς ημέρες. Οι «Μικροί Συντάκτες» αριθμούν έως τώρα τους 18 και ο καθένας συνεισφέρει στην έκδοση στον βαθμό που θέλει και μπορεί, χωρίς να χωρίζεται η εργασία τους σε αποκλειστικούς ρόλους. Οπως μας περιέγραψε η κ. Αμαραντίδου, τα θέματα επιλέγονται από την ειδησεογραφία τόσο του τοπικού όσο και πανελλαδικού ενδιαφέροντος, ενώ ταυτόχρονα επιλέγουν τα κείμενα που θα γράψουν βάσει των ενδιαφερόντων τους και της ανάγκης τους να εκφραστούν μέσω αυτών.

«Παιδιά που έχουν μεγαλύτερη έφεση στον γραπτό λόγο γράφουν χρονογραφήματα, ενώ σε κάθε φύλλο έχουμε και μια συνέντευξη που επιλέγεται από τα ίδια τα παιδιά», αναφέρει η κ. Αμαραντίδου, συμπληρώνοντας: «Από τα κείμενά τους διαπιστώνει κανείς πώς αντιμετωπίζουν τα παιδιά τις κοινωνικές εξελίξεις. Εχουν αγγίξει και το θέμα της κρίσης. Με ενθουσιασμό ανακαλύπτουν το συναίσθημα να εκφράζονται μέσω της εφημερίδας και να μοιράζονται και να αναμεταδίδουν ειδήσεις».

Οπως μας είπε η εκπαιδευτικός, η έκδοση της μαθητικής εφημερίδας ξεκίνησε στην προσπάθειά της να διευρύνει τη διδασκαλία των παιδιών. «Το κέρδος τους είναι πως έμαθαν να προσεγγίζουν με κριτικό τρόπο τα κείμενα και να εκφράζονται με πιο σαφή και αναλυτικό τρόπο γύρω από τα ενδιαφέροντά τους». Ακόμη, τα παιδιά έχουν τη μοναδική ευκαιρία να ωριμάσουν και συνεργαστούν, με αυξανόμενο ενδιαφέρον, σε ένα εργασιακό περιβάλλον με έναν δημιουργικό και κοινό στόχο, ο οποίος ενσαρκώνεται στη διαμόρφωση και την έκδοση της εφημερίδας τους. «Πολύ σημαντικό όμως είναι ότι πολλά παιδιά δεν είχαν καν επαφή με έναν ηλεκτρονικό υπολογιστή και τώρα αποκτούν και αυτήν την τεχνογνωσία. Δεν είναι δεδομένο στις μέρες μας ότι όλα τα παιδιά διαθέτουν έναν υπολογιστή», επισημαίνει η εκπαιδευτικός τους.

Στο δημοσιογραφικό κομμάτι, μαθαίνουν όλα τα στάδια έκδοσης μιας εφημερίδας, από τη σύνταξη των κειμένων, των ρεπορτάζ και των άρθρων έως και την εκτύπωση και το τιράζ. Η ανταπόκριση του αναγνωστικού κοινού γεμίζει με πρόσθετη όρεξη και ενθουσιασμό τους δημοσιογράφους της «Εφημερίδας των Μικρών Συντακτών», καθώς «με το που κυκλοφόρησε το πρώτο φύλλο έφυγε σε λίγες ώρες και κυκλοφορήσαμε και έναν επιπλέον αριθμό αντιτύπων. Στην αρχή βγάλαμε 200 φύλλα, αλλά επειδή εξαντλήθηκαν κυκλοφορήσαμε ακόμα 50», μας είπε η κ. Αμαραντίδου. Στην ερώτησή μας αν κάποιοι από τους «Μικρούς Συντάκτες» θα επιλέξουν τη δημοσιογραφία για τη μελλοντική τους επαγγελματική σταδιοδρομία, η ίδια μας είπε πως «το έχουν πει αρκετά παιδιά. Μπορεί να είναι στο πλαίσιο του ενθουσιασμού τους, είναι κάτι καινούργιο και τα πρώτα δείγματα είναι πολύ θετικά. Δεν θέλουν να σταματήσουν την έκδοση και μες στο καλοκαίρι θέλουν να βγάλουν και το επόμενο φύλλο». Εμείς από την πλευρά μας ευχόμαστε να συνεχίσουν τη δημοσιογραφία και, γιατί όχι, να συνεργαστούμε και στο μέλλον μαζί τους!

===========

Y.Γ. (του ΓΖ - διαχειριστή του blog)

με την Ευχή, την επόμενη Σχολική Χρονιά να φτιάξουμε και εμείς στο 7 ο Δημ. Σχολείο την δική μας εφημερίδα...(αφού δεν "προλάβαμε" φέτος...)

Πέμπτη 13 Ιουνίου 2013

Λαϊκοί και Μοντέρνοι Χοροί του Κόσμου με Νότες Αγάπης...

Η κ. Αθηνά Τσαλούκη στην έναρξη της Γιορτής μας


Ο τίτλος της ανάρτησης ήταν ο τίτλος της γιορτής στο σχολειό μας για την λήξη του Σχολικού έτους 2012-2013, χθες.

Μια γιορτή που ήταν πολύ όμορφη και παρά την βροχή έδωσε μεγάλη χαρά σε όλες και όλους!

Η επιμέλεια των χορευτικών έγινε από την κ. Αθηνά Τσαλούκη και η εκμάθηση των τραγουδιών από την κ. Ιωάννα Φλίγκου και τους αξίζουν πολλά Συγχαρητήρια!

τα παιδιά της Δευτέρας τάξης τραγουδούν
(με την συμβολή της κ. Ιωάννας Φλίγκου)


Στο λινκ αυτό μπορείτε να βρείτε μερικές φωτογραφίες και βίντεο από την χθεσινή γιορτή.

Πολλά μπράβο σε όσες και όσους συνέβαλαν στην πανέμορφη γιορτή χθες!

Και ...

ένα Μεγάλο Ευχαριστούμε σε όλες τις Δασκάλες και όλους τους Δασκάλους του Σχολειού μας
για όλα όσα κάνουν καθημερινά για τα παιδιά μας!

Μια δύσκολη χρονιά έφτασε στο τέλος της. Η επόμενη χρονιά θα είναι ίσως πιο δύσκολη αλλά με Αγάπη και Σύμπνοια θα την καβατζάρουμε κι εκείνη.

Καλό Καλοκαίρι !

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΓΙΟΡΤΗ

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΓΙΟΡΤΗ